1. PUBLIC

Cette formation est particulièrement destinée et adaptée aux différents publics scolaires : écoles, collèges, lycées, associations, collectivités...

2. OBJECTIF DE LA FORMATION ET COMPÉTENCES VISÉEs

À l’issue de la formation Univers CultureNum Décryptage Médias et Culture Numérique, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Décrypter rapidement techniquement et culturellement toute information numérique.
• Maîtriser le langage cinématographique des images et de tout média.
• Acquérir les codes journalistiques, artistiques, nécessaires au décryptage numérique et médiatique.
• Savoir analyser et trier n’importe quel flux d’informations.
• Apprendre à hiérarchiser, sélectionner les données, se protéger sur le net et décrypter les nouveaux modes de partage et de diffusion numérique de l’information.
• Sensibiliser les publics aux différentes formes de manipulations médiatiques et complotistes (internet, forums, réseaux sociaux, télévision, youtube, pubs, films, émissions…)
• Découverte des arts numériques et nouvelles formes de création visuelle.

3. LE PROGRAMME

• Apprentissage du langage audiovisuel : notion de plan, mouvement, focale, profondeur de champ, montage, point de vue effets, trucages…
• Décryptage des nouvelles et différentes formes visuelles (Télé, Cinéma, Internet…) et analyse des différents formats vidéo et cinéma.
• Découverte des divers métiers nécessaires à la réalisation d’une œuvre ou d’un produit audiovisuel.
• Analyse du langage médiatique et description des divers moyens de manipulation (jeu de l’émotion, de l’opinion, micros-trottoirs, biais cognitifs, bulles de filtre, figure de la répétition, banalisation de la violence, cohérence du montage, narration, espace, temps…)
• Analyse des différentes formes de manipulation médiatique et complotiste (internet, réseaux sociaux, télévision, pubs, téléfilms, émissions, journaux, applications, youtube…).
• Apprendre les codes journalistiques de base, à trier l’information, les liens, à hiérarchiser et acquérir des repères de lecture.
• Savoir identifier les sources et les recouper, vérifier une information, se former une opinion culturelle numérique personnelle.
• Apprendre à différencier les traitements d’une même information suivant le média consulté.
• Comprendre les techniques de référencement des moteurs de recherche, le fonctionnement des algorithmes sur Internet et ce que cela implique.
• Apprendre à protéger sa vie privée numérique.
• Découverte d’alternatives éthiques aux GAFAM avec les logiciels libres et des solutions numériques moins polluantes.
• Analyse détaillée d’une émission télé ou sur le web (télé-réalité, société, actualité, culture…) à travers une sélection d’extraits.
• Visionnage d’un journal télévisé, d’un clip complotiste sur Internet et analyse des différentes séquences qui les composent.
• Débats autour de la manipulation médiatique, du phénomène complotiste et des différentes formes visuelles explorées précédemment à partir d’un sujet de société.
• Exercices pratiques et ludiques. Tirage au sort d’éléments d’un complot fictif que tous les publics vont devoir inventer. Une fois leur complot inventé, ils doivent en trouver les preuves sur Internet en utilisant toutes les connaissances acquises au cours des séances précédentes.

4. PRÉREQUIS

‍Aucun

5. DURÉE

‍12 séances de2h.

6. DATES OU PÉRIODE

‍Du 24/02 au 26/05/2022

7. HORAIRES

‍De 10h00 à 12h00

8. NOMBRE DE PARTICIPANTS PAR SESSION

‍Minimum : 10 / Maximum : 20

9. MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

‍Inscription à réaliser 1 mois avant le démarrage de la formation.

10. LIEU

‍Intervention sursite.

11. TARIF : 50 € / h

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